Spesso i genitori ci chiedono “Cosa possiamo fare per integrare l’inglese nella vita quotidiana di mio figlio?” La domanda continua a farci pensare delle cose che voi genitori potete fare a casa con i vostri piccoli ma un’idea che abbiamo avuto era di proporre progetti di scienza per bambini, cucina e arte (come facciamo a scuola durante le lezioni di inglese) usando la lingua inglese. Continua a leggere
Il nostro metodo di insegnare l’inglese non è un metodo complesso. Tratta solo di fare divertire i bambini usando la lingua inglese. Ma questa filosofia vale per tutte le persone, non solo i bambini.
Se un argomento viene presentato in un modo noioso è difficile poi che ci interessi. Normale, no? Mentre un adulto magari riesce a concentrarsi, vedendo lo scopo finale un bambino no. Se una cosa è noiosa o troppo impegnativa il bambino sempliciemente si spegna. Con l’inglese questo è un rischio troppo pericoloso.
La risposta è facile – giocare. Quasi tutto può essere trasformato in gioco ed è quello in cui no a Apple Tree scuola di inglese siamo specializzati. Ogni lezione che facciamo tratta di una parta in cui i bambini sono seduti a tavolo ad imparare le nuove strutture e un altra parte in cui le strutture vengono consolidate tramite la pratica. Come puoi già capire, più immaginazione usi per inventare le attività, più i bambini si divertono e più imparano!
Ed è stato così che un venerdì pomeriggio una nostra insegnante, Abigail, ha inventato un role-play bellissimo. Shopping!
I bambini sono stati divisi in tre gruppi. Ad ogni gruppo è stato intestato un ‘negozio’ – uno di vestiti, uno di mobili e uno di libri.
I bambini dovevono dovevono poi inventare dei cartelli dicendo cosa c’era in vendità e quanto costava.
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Ma adesso ci manca ancora qualcosa… i clienti!
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Praticamente Abigail ha prima presentato l’argomento – le nuove frasi, parole e strutture. I bambini hanno fatto qualche esercizio scritto in inglese così imparavano usare le strutture e poi è partita l’attività pratica e abbiamo chiesto anche la partecipazione dei genitori perchè i bambini sono sempre contenti di far vedere ai genitori quello che hanno imparato.
Per informazione sui nostri corsi di inglese mandaci una mail a info@appletree.it
Oggi finalmente facciamo un nuovo progetto di cucina in inglese per bambini. Per bambini qualsiasi progetto è interessante e divertente ma con i progetti di cucina c’è un premio alla fine…. lo puoi anche mangiare! Quindi oggi vi presentiamo un progetto che è sia bellissimo che buonissimo! Continua a leggere
Perché non provate una delle nostre ricette di Pasqua per bambini in inglese quest’anno? I bambini si divertono moltissimo in cucina e la preparazione di questi dolcetti li farà esercitare non solo nella manualità ma anche con l’inglese! Il procedimento è davvero semplice quindi sarà facile per loro seguire le istruzioni che gli verranno date in inglese. Continua a leggere
Fai da te per bambini: un’idea per rendere ancora più divertenti i pomeriggi all’aria aperta dei vostri bambini? Le bolle di sapone! Sono un classico e i bambini le adorano. Preparare la soluzione per le bolle è davvero semplice e oggi vi insegneremo anche come creare la bacchetta per soffiarle! Basterà seguire le indicazioni che vi offriamo, ovviamente in inglese, e otterrete un ottimo risultato, praticando anche la lingua! Non preoccupatevi, abbiamo per voi anche una tabella di vocaboli e delle immagini per rendere tutto più semplice.
Buon divertimento!
Useful
vocabulary:
| Equipment – attrezzatura | Materials – materiali | Verbs – verbi | Other – altro |
| Needle nosed pliers – pinze | Warm water – acqua calda | Whisk – sbattere | Desired – desiderata |
| Sugar – zucchero | Dissolve – sciogliersi | Shape – forma | |
| Dish soap – sapone per piatti | Add – aggiungere | Like – come | |
| Plastic coated colored wire – fil di ferro plastificato colorato | Twist – piegare | Picture – foto | |
| Beads – perline | Connect – collegare | Below – sotto | |
| Use – usare | Around – attorno | ||
| Put – mettere | Handle – manico | ||
| Keep [sth] on – non togliere | Wand – bacchetta | ||
| Blow – soffiare | End – estremità | ||
| Bubble – bolla | |||
| Spiral – spirale |
| Bubbles – What you need: | |
| 1 l warm water |  |
| 100 g sugar |  |
| 100 ml dish soap |  |
| Wand – What you need: | |
| Plastic coated colored wire |  |
| Needle nosed pliers |  |
| Beads |  |
Instructions:
Bubbles
1. Whisk the sugar into the warm water until the sugar dissolves.
2. Add the dish soap and whisk.
Wand
1. Twist the wire into the desired shape. (make sure one end is at least a 12″ long straight length for the handle, and the other end has a 1″ straight length that you will connect. – Assicurati che un’estremità sia lunga almeno 12 cm per il manico e l’altra almeno 1cm che collegherai al manico.)
2. Connect your shape together like the picture below. Use your needle nosed pliers to twist the wire around.
5. Put beads into the handle of your wand. Using needle nosed pliers, twist the end of your bubble wand into a spiral to keep the beads on.
6. Blow bubbles!
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Fai da te per bambini – with thanks to:
http://artfulparent.com/2014/04/how-to-make-homemade-bubbles.html
Oggi una delle mie ricette preferite e anche una dei primi pani che ho fatto io come bambino (troppi anni fa!!). Banana bread!
Questa è una delle ricette per bambini che va sempre gradita. I vostri bambini ameranno questo pane dolce e morbido ma la cosa importante è che possono farlo usando il loro inglese! Continua a leggere
Nel mondo inglese mangiamo i pancakes a carnevale – Adesso Apple Tree scuola di inglese vi dà la ricetta in inglese così li fai anche tu qua a Bologna!
Il martedì prima della quaresima i bambini inglesi o dal mondo inglese si mettono in cucina a fare i pancakes (frittelle). Infatti Martedì Grasso, come lo conoscete voi, in inglese non è ‘Fat Tuesday’ ma viene spesso chiamato ‘Pancake Day’ o ‘Pancake Tuesday’.
Per questo motivo ci sembra giusto che il nostro progetto settimale in inglese sia come fare…. i pancakes!:)
Useful
vocabulary:
| Equipment – attrezzatura | Ingredients – ingredienti | Verbs – verbi | Other – altro |
| bowl – scodella | butter – burro | sift – setacciare | large – grande |
| metal teaspoon – cucchiaio di metallo | flour – farina | break – rompere | half – metà |
| sieve – colino | milk – latte | Pour – versare | until – fino a |
| frying pan – padella | salt – sale | whisk – frullare | smooth – liscio |
| whisk – frusta | sugar – zucchero | cook – cucinare | liquid – liquido |
| ladle – mestolo | lemon – limone | flip – girare | mixture – impasto |
| spatula – spatola | olive oil – olio d’oliva | eat – mangiare | not more than – non più di |
| plate – piatto | egg – uovo | repeat – ripetere | about – circa |
| put – mettere | ready – pronto |
| What you need: | |
| 250 g of flour |  |
| 1/4 teaspoon of salt |  |
| 2 large eggs |  |
| 500ml of milk |  |
Instructions:
Sift flour into mixing bowl. |  |
Break the eggs onto the flour mixture. |  |
Pour in half of the milk and whisk. |  |
Add the other half of milk and whisk until the mixture is smooth. |  |
Heat a frying pan. Add butter or olive oil. |  |
Add one ladle of mixture to the frying pan. |  |
Cook for not more than 1 minute. |  |
Flip the pancake with a spatula. |  |
Cook the pancake for about 30 seconds. |  |
| The pancake is ready to eat! |
Put on a plate, add sugar, butter and lemon for the classic pancake.
Repeat for more!
With thanks to:
http://allrecipes.co.uk/how-to/26/how-to-make-pancakes.aspx
Da Apple Tree School of English, il nostro motto è stato sempre ‘imparare l’inglese divertendosi’. Questo progetto di scienza per bambini è l’esempio perfetto per dimostrare che è possibile! E’ logica, se una cosa è interessante per il bambino, la vorrà fare! Non importa se sia in italiano, inglese o arabo per quello! In questo progetto di scienza per bambini le istruzioni sono sempre in inglese ma diamo anche un elenco di tutte le parole usate tradotte in italiano così il bambino riesce anche a lavorare autonomamente. Allora il progetto di questo settimana, qual’è?
A balloon rocket!!!
Scrivendo questo progetto mi è venuto la voglia (non per la prima volta!!) di tornare ad essere bambino!
Questi progetti danno la possibilità ai bambini e ragazzi di creare un momento durante la settimana in cui possono usare la lingua inglese però non come un compito ma invece per un piacere. Offriamo l’opportunità di usare la lingua inglese in un modo divertente così l’inglese diventa non solo una cosa che si studia a scuola o in un corso di inglese dopo scuola ma anche una cosa utile e bella!
Buon divertimento!
Useful
vocabulary:
| Equipment – attrezzatura | Materials – materiali | Verbs – verbi | Other – altro |
| balloon – palloncino | insert – inserire | into – dentro | |
| long string – corda lunga | tie – legare | two – due | |
| straw – cannuccia | inflate – gonfiare | air – aria | |
| tape – scotch | (do not) release – (non) mollare | ||
| chair – sedia | attach – attacare |
What you need:
| balloon |  |
| string | 
|
| straw |  |
| tape |  |
Instructions:
1. Insert string into straw.
2. Inflate balloon. Do not release air.
3. Attach balloon to straw with tape.
4. Tie string to two chairs.
5. RELEASE!!
With thanks to:
www.sciencebob.com
Seguendo una lezione o un corso di inglese nella nostra scuola aiuta molto all’apprendimento della lingua inglese però capiamo anche che i corsi di inglese che offriamo noi sono due ore settimanali che alla fine non è una grande parte della vita di un bambino.
Noi a scuola cerchiamo di creare una piccola realtà in inglese dove si parla e si ascolta solo in inglese ma con questi progetti potete creare dei momenti in giornata o in settimana in cui si parla inglese anche a casa vostra, ma non solo che si parla, si fa, si diverte – sempre usando la lingua inglese.
Speriamo che questi progetti possano essere utili per la crescita linguistica dei vostri bambini.
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Il progetto d’arte per bambini che vi proponiamo questa settimana costituisce nel creare delle piccole mongolfiere da appendere nella camera dei bambini. Un’idea semplice e veloce da eseguire ma molto divertente e carina! Per realizzare queste mongolfiere i bambini dovranno seguire le semplici istruzioni che gli verranno date in inglese. Continua a leggere
Arte in inglese per bambini: oggi vi proponiamo un progetto originale per creare delle calamite insieme ai vostri bambini. Servono pochissimi materiali e i passaggi sono molto semplici. Perciò non sarà difficile comprendere le istruzioni che vi diamo in inglese. Vi aiuteremo inoltre con immagini e una tabella di vocaboli. Facile e veloce, per imparare l’inglese divertendosi! Non ci resta che iniziare!
Buon divertimento!
Useful
vocabulary:
| Equipment – attrezzatura | Materials – materiali | Verbs – verbi | Other – altro |
| Hot glue – colla a caldo | Skinny Popsicle Sticks (Regular and Short Length) – stecchini da ghiacciolo (sia corti che di lunghezza normale) | Paint – pitturare | One – uno |
| Paint brush – pennello | Wooden Clothes Pins – mollette di legno | Glue – incollare | Three – tre |
| Paint – pittura | Regular – normale | ||
| Magnet – calamita | Short – corto | ||
| Both – entrambi | |||
| Side – lato | |||
| End – estremità |
| What you need: | |
| Wooden Clothes Pins |  |
| Skinny Popsicle Sticks |  |
| Magnet |  |
| Hot glue |  |
| Paint |  |
2. Glue the two regular popsicle sticks on both sides of the clothes pin and the short popsicle sticks on one side at the end of the clothes pin.
3. Glue a magnet on one of the regular popsicle sticks.
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Grazie a http://www.hotdiytutorial.com/diy-clothespin-airplanes-tutorials/ per l’idea e le foto per questo progetto di arte in inglese per bambini.
